从“合”到“和”:奏响童声合唱的天籁之音 |
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引用本文: | 曹元玲.从“合”到“和”:奏响童声合唱的天籁之音[J].江苏教育,2014(17):52-54. |
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作者姓名: | 曹元玲 |
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作者单位: | ;1.江苏省连云港市墟沟中心小学 |
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摘 要: | "合"而不"和"是小学童声合唱教学普遍存在的现象,采用"声声和融一妙趣横生、声声和美一渐入佳境、天籁和谐一有效控制"三个行动策略可以有效地激发学生学习合唱的兴趣,达到童声合唱均衡、统一、和谐的境界。
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关 键 词: | 童声合唱 从“合”到“和” 策略 |
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