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中小学教师可能是知识分子吗?
摘 要:
——葛兰西将知识分子分为有机的知识分子和独立的知识分子两类。所谓有机的知识分子,意思是.这些知识分子是构成这个体制的部分.是在体制内的.按照体制的要求.来帮助这个体制得以运作的群体:而独立的知识分子.则要游离于体制之外,至少,在思想和精神上不被体制化。
关 键 词:
知识分子
中小学教师
体制化
葛兰西
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