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杂志ISSN号
散文有效教学需遵循的拓展原则
作者姓名:
陈爱娟
作者单位:
浙江绍兴鲁迅中学城南校区
摘 要:
散文教学中有必要积极运用“拓展”的教学策略.努力拓宽拓深课程资源——利用前人的思想结晶、他人的研究成果,取其精华为我所用。
关 键 词:
散文教学
有效教学
课程资源
教学策略
研究成果
结晶
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