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读后感的写作和教学
作者姓名:陈碧玉
作者单位:浙江天台始丰中学,317200
摘    要:读后感是中学作文教学的重要组成部分,无论是教还是学都有一定难度。读后感是指从某一作品阅读中受到教益或有不同见解,把自己的心得体会写出来的一种文章体制。它是阅读效果的总结,它能以读带写,以写促读,不但能培养学生阅读能力和写作能力,而且能锻炼学生分析问题和解决问题的能力,

关 键 词:中学作文教学  写作能力  读后感  解决问题的能力  学生分析  作品阅读  心得体会  阅读效果
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