用“语文”手段解决“语文”问题——从蜜蜂是否满身花粉说起 |
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引用本文: | 周清香.用“语文”手段解决“语文”问题——从蜜蜂是否满身花粉说起[J].福建基础教育研究,2011(12):36-37. |
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作者姓名: | 周清香 |
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作者单位: | 尤溪县实验小学 |
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摘 要: | 在教学三年级第六册课文《蜜蜂》前,我照例叫学生预习课文,查阅有关蜜蜂的相关资料。在教学课文时,学生就课文里的句子“她高声喊道:‘有两只蜜蜂飞回来了!它们在两点四十分回到蜂窝里,满身都是花粉呢。一提出问题:既然蜜蜂有花粉篮为什么还写它满身都是花粉呢?蜜蜂并不是靠身体携带花粉的啊?课文里说的是不是不够准确啊?并展示了论据:蜜蜂是有花粉篮的,蜜蜂从一朵花飞向另一朵花,其三对足便协调地活动着,前足将头部的花粉清刷下来,中足把胸部的花粉清刷下来,后足刷集腹部的花粉,并接受中足传递过来的花粉。
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关 键 词: | 花粉 蜜蜂 语文 提出问题 教学 学生 头部 腹部 |
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