浅谈在小学音乐课堂教学中对学生倾听能力的培养 |
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引用本文: | 戴建芳.浅谈在小学音乐课堂教学中对学生倾听能力的培养[J].中小学教学研究,2008(7):40-41. |
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作者姓名: | 戴建芳 |
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作者单位: | 湖州市南浔区洪塘小学,浙江湖州313013 |
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摘 要: | 一、我们的所“闻”……
案例呈现:
聆听《采茶舞曲》时,让学生初步感受越剧旋律后,媒体出现了介绍越剧的一段话,教师不假思索地匆匆照本宣科了一番,学生们似乎还没有明白过来到底怎么回事。
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关 键 词: | 音乐课堂教学 能力的培养 学生 小学 《采茶舞曲》 “闻” 越剧 教师 |
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