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让教学管理促进合作学习的真实发生——兼评《合作学习教学策略与理论》
引用本文:王昕,王非,姜昕.让教学管理促进合作学习的真实发生——兼评《合作学习教学策略与理论》[J].当代教育科学,2020(5).
作者姓名:王昕  王非  姜昕
作者单位:上海理工大学环境与建筑学院;上海理工大学环境与建筑学院实验室
摘    要:

关 键 词:合作学习  教学策略  理论研究  管理者
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