情感因素与初中英语教育初探

著名的外语教学专家斯通说过,情感对外语学习的作用至少与认识技能同等重要,甚至更重要。按照这种观点,离开了情感的作用,即使有良好的学习潜力,学习的积极性也调动不起来,从而影响学习效果。因此,在英语教学中运用积极的情感因素有利于激发学生的学习兴趣,形成融洽的课堂气氛,从而使教师的教学达到事半功倍的效果。