素质教育内涵探索

伴随着改革开放坚实的步伐,科教兴国战略在新旧世纪交替之际已经确立。今天,我们用有限的投入办着世界上最大规模的教育,这就是所谓的“穷国办大教育”。如果不摆脱应试教育的禁锢,尤其在基础教育领域,不尽快从体制和机制上实现由应试教育向素质教育的转变,我们也许会与新世纪的发展机遇失之交臂。而作为基础教育的中小学校,在积极完成应试教育重任的同时,素质教育的内涵这一问题,是应试教育和基础教育怎么也回避不了的实际问题。我校在多年教育教学的管理实践中,对此作了有效而深入的探索。