如何加强学生对《世界地理》的记忆

初中《世界地理》的教材内容很广,有些原理比较深。对于一个十三、四岁的初中二年级学生来说,要全面地深刻地掌握好《世界地理》上、下两册的教材内容是比较困难的。怎样做到教学中突出重点,又能通俗易懂地让学生掌握一些基本的地理知识,这就向我们从事地理教学的教师提出了一个如何改进教学方法的问题。考虑到大部分学生将来都从事工农业生产,没有机会进一步去学习《世界地理》这一学科的专门知识的现实,我在教学中,想方设法地来加强学生的记忆,在生活与工作中经常应用。我认为首先要让学生在头脑中形成一幅清