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| 论构建“和谐课堂”的价值取向 | |
| 引用本文： | 梁永连.论构建“和谐课堂”的价值取向[J].中国科教创新导刊,2010(3):187-187. |
| 作者姓名： | 梁永连 |
| 作者单位： | 剑阁县高观小学,四川广元,628306 |
| 摘 要： | “和谐课堂”是在批判“传统课堂”的基础上提出来的一种教育理念,它的价值与“传统课堂”的价值有所区别。所以,我们应该对“和谐课堂”价值取向进行研究,使课堂成为以人为本、平等换位、展示生命活力的课堂。 |
| 关 键 词： | 和谐 和谐课堂 价值取向 |
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