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| 目前历史教学中问题及对应措施 | |
| 作者姓名： | 王宗威 赵培河 |
| 作者单位： | 胶州市第二中学,山东胶州,266326 |
| 摘 要： | 历史是一门重要的学科,古人说:“读史以明鉴”,意思就是通过研习历史可以总结经验教训,避免走更多的弯路.高中时期的历史教学作用尤为明显,青少年正处于心智发展的最佳时期,通过历史教学,使学生培养正确的历史观,有利于学生独立思考能力的提高.本文就高中历史教学的现状和出现的问题、原因,浅析如何采取必要的措施提高高中历史的教学水平,促进高中历史教育的发展. |
| 关 键 词： | 高中历史 问题 教学 措施 |
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