如何将政治教学『扶正』 |
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引用本文: | 刘娅娟.如何将政治教学『扶正』[J].学周刊C版,2013(9). |
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作者姓名: | 刘娅娟 |
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作者单位: | 大城县职业技术教育中心,河北 大城,065900 |
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摘 要: | 21世纪被称为信息时代,媒体的多样化、迅猛式的发展,促使信息呈爆炸式增长,这对于身心都处于成长、成型阶段,理性思维能力还不强的青少年来说,思想政治教育的重要性更为突出,可以说中学阶段思想政治教育课程教学效果的好坏,直接影响着处于成长期青少年学生人生观、世界观、价值观的形成.而目前政治教学的现状并不乐观,首先以升学为目标的教育模式促使学生对政治课程的重视程度远远低于数理化、英语、语文等学科.其次在成绩导向压力下学生对政治课程的学习也仅仅停留在表面,为了应试而死记硬背,至于课程所传达的思想以及深刻的价值却被忽略了.如何改变政治课教学现状与其应有的地位和作用的不相称局面,将思想政治教育课"扶正",是每一位中学思想政治教师应该思考的问题.
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