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英语听说技能的培养及训练
作者姓名:徐乐怡
作者单位:河南省计划统计学样
摘    要:英语教学应充分重视听说训练,听说训练可先训练“听”,再训练“说”,分阶段进行,训练中应注意选用有趣的材料,注意听说能力的培养,并且按照具体的步骤,循序渐近地进行教学。

关 键 词:英语 听说技能 教学模式 英语教学 听说训练 教学规划
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