理清段落结构是提高英语阅读理解能力的关键 |
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作者姓名: | 龙飞 |
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作者单位: | 常熟高等专科学校,外语系,江苏,常熟,215500 |
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摘 要: | 《大学英语教学大纲》明确规定要“培养学生具有较强的阅读能力”。所谓较强的阅读能力 ,包括阅读速度和理解两个方面。根据英语教学大纲 ,考试中阅读理解部分主要测试以下几个方面的能力 :(一 )掌握所读材料的主旨和大意 ;(二 )了解说明主旨大意的事实和细节 ;(三 )既理解个别字面意思 ,也能根据所读材料进行一定的判断和推理 ;(四 )既理解个句子的意义 ,也理解上、下文的逻辑关系。换种说法 ,较强的阅读能力指的是较强的语言基本功 ,包括正确的英语语音、正确的语法知识、较大的词汇量、较丰富的文化背景知识和较强的逻辑推理能力。对《大…
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关 键 词: | 英语教学 阅读理解能力 段落结构 高等教育 教学模式 教学大纲 能力培养 |
修稿时间: | 2001-04-20 |
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