高校学生心理档案管理中引入零缺陷的理念

大学的主旋律是培养高级专门人才,大学生不是流水线上的产品。高校学生的心理档案不同于其他的档案,我们在高校学生心理档案管理中应该引入零缺陷的管理理念,从材料的收集、管理、利用,制度更严格,流程更规范。