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对农村小学数学课堂教学的几点思考
引用本文:张道明.对农村小学数学课堂教学的几点思考[J].数学学习与研究(教研版),2015(2):40-41.
作者姓名:张道明
作者单位:安徽省霍邱县马店镇中心小学
摘    要:新课程强调教学方式的改变,突出学生的主体作用.相较城市,农村小学数学课堂教学明显存在一些问题.本文就目前农村小学教学教育存在的问题提出了几点思考,期盼社会、学校及教师能形成教育合力,以改进农村教育,促进孩子全面健康成长.

关 键 词:农村小学  数学教学  教学方式  几点思考
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