|
|||||
|
|
| 在《礼记·学记》与西方教育的共鸣中思考 | |
| 引用本文： | 杜梦溪.在《礼记·学记》与西方教育的共鸣中思考[J].教学随笔,2015(2):37. |
| 作者姓名： | 杜梦溪 |
| 作者单位： | 上海民办杨浦凯慧初级中学 |
| 摘 要： | 《礼记·学记》是中华先祖留给后世最好的教育学论著。当研究外国教育者的先进思想后,再回顾《礼记·学记》时,不难发现两者间对重要教育问题的共通之处。这些是我们教育者该汲取的重要内容,并思考其当下教育的指导意义和价值。 |
| 关 键 词： | 《礼记·学记》 西方教育 思考 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |