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| 卡片“翻”出来的精彩——《小数的大小比较》教学片断及评析 | |
| 作者姓名： | 许学钗 |
| 作者单位： | 浙江嵊州市剡山小学; |
| 摘 要： | 【案例片断】在第一个环节,让学生初步对小数的大小有了一定的感悟之后,我设计了三组小数:①5.**元24元②**.37元**.4元③**.**元**.**元。 |
| 关 键 词： | 卡片 数大小 数字 右边 评析 研究问题 小数点 小数部分 面向全体学生 整数部分 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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