| 物理情境教学中的学习环境论 |
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| 引用本文： | 贺丽娜,李华民.物理情境教学中的学习环境论[J].许昌学院学报,2001,20(5):112-114. |
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| 作者姓名： | 贺丽娜 李华民 |
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| 作者单位： | 1. 许昌师专,物理系,河南,许昌,461000
2. 漯河市外语学校,河南,漯河,462000 |
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| 摘 要： | 主要讨论了在物理情境教学中,创设物理学习环境的作用、意义和特点,并指出了在创设物理学习环境中应注意的几个问题.
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| 关 键 词： | 教学论 物理情境教学 物理学习环境 |
| 文章编号： | 1000-9949(2001)05-0112-03 |
| 修稿时间： | 2001年6月18日 |
On the Learning Circumstance in the Emotion-environment Teaching of Physics |
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| HE Li-na,LI Hua-min.On the Learning Circumstance in the Emotion-environment Teaching of Physics[J].Journal of Xuchang University,2001,20(5):112-114. |
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| Authors: | HE Li-na LI Hua-min |
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| Institution: | HE Li-na 1,LI Hua-min 2 |
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| Abstract: | This paper discusses the role,significance and characteristics of creating learning circumstance of physics in physical emotion-environment teaching and the poroblems that should be paid attention to. |
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| Keywords: | teaching emotion-environment teaching in physics physics learning circumstance |
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