| 教学中发现、创新和探究 |
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| 引用本文： | 吴桂斌.教学中发现、创新和探究[J].中小学实验与装备,2005,15(5):16-17. |
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| 作者姓名： | 吴桂斌 |
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| 作者单位： | 江苏省无锡立信职教中心,214121 |
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| 摘 要： | 探究性课堂教学是教师不断进行创新和超越的过程,通过教师富有创造性地对课堂教学内容进行积极探索和深刻反省,定能挖掘出独特的教学风格---创新教学,这对于培养学生的创造性思维能起到积极作用.实现课堂教学从被动接受向自主发现和探究的学习方式的转变,从而实现培养学生的创造精神和创新能力的目标."发现、创新和探究"的学习模式,在课堂教学中如何应用呢?
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| 修稿时间： | 2005年9月8日 |
Discovery, Innovation and Inquiry in Teaching |
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| Wu Guibing.Discovery, Innovation and Inquiry in Teaching[J].Experiment and Equipment for Primary School,2005,15(5):16-17. |
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| Authors: | Wu Guibing |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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