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“工程问题应用题”复习(小学数学第十二册)
引用本文:何晓红,刘宗泽.“工程问题应用题”复习(小学数学第十二册)[J].四川教育,2001(6):30-30.
作者姓名:何晓红  刘宗泽
摘    要:一、明确数量关系,复习基本解法。 1教师出示下题,先要求学生把题补充完整,再思考下面的问题。 修一条长30干米的公路,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。 (1)这是一道什么类型的应用题? (2)这类题研究哪些量之间的关系?基本的数量关系式是什么? 教师组织学生分小组进行讨论。讨论后,教师根据学生的回答板书课题:工程问题应用题的复习。 (3)继续引导学生思考:这道题你准备怎样列式?并说出列式的理由。 在学生列出算式“30÷(30÷10+30÷15)”和“1÷(   )”后,教师引导学生比较以上…

关 键 词:“工程问题应用题”  复习课  教学设计  小学  数学  第十二册
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