大学英语教学新课改与实践教学中的矛盾

目前,大学英语教学正在逐步改变过去传统教学模式那种只重语法学习,忽视听说技能的应试方法。无论从课堂教学环节的设计,还是教材的选用及教学任务的评定标准都在向|以交流为主,培养学生的综合语言运用素质的方向靠近。而教师教学手段,方法的单方面改变在实践中就暴露出与学生学习需求和学习态度,理念间的矛盾。