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分类号
杂志ISSN号
让小学美术课堂充满美
作者姓名:
张惠
作者单位:
江苏省海安县海陵小学
摘 要:
《小学美术课程标准》总目标指出,在美术学习过程中。激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操.完善人格。小学美术教育的核心目标就是培养基本的美术素养、学习美术的兴趣以及审美创造力的培养。在教学实践中,我认为要时刻把美渗透于课堂每个环节。让美术课堂真正充满着美。
关 键 词:
小学美术教育
美术课堂
美术课程标准
学习过程
美术素养
审美创造力
创造精神
实践能力
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