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| 生物教学内容生活化之"启承转合" | |
| 引用本文： | 李秋石.生物教学内容生活化之"启承转合"[J].教育实践与研究,2007(4):50-51. |
| 作者姓名： | 李秋石 |
| 作者单位： | 河北师范大学,生命科学学院,河北,石家庄,050016 |
| 摘 要： | 生物教学中,以生活化情境内容来"启"、以生活化模块内容来"承"、以生活化问题内容来"转"、以生活化案例内容来"合",将会大大提高生物教学的有效性. |
| 关 键 词： | 生物教学内容 教学内容生活化 启承转合 生物教学 教学内容 活化 教学的有效性 案例 问题内容 模块 情境 |
| 文章编号： | 1009-010X(2007)02-0050-02 |
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