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基于对话式的高职英语教学模式探讨
引用本文:钱玉兰.基于对话式的高职英语教学模式探讨[J].希望月报(上半月),2007(12):284-285.
作者姓名:钱玉兰
作者单位:炎黄职业技术学院,江苏,涟水,223400
摘    要:本文从三个方面分析了传统高职英语教学方式存在的缺陷,讨论了对话式教学的内涵,在此基础上,从教师与文本的对话、学生与文本的对话、教师与学生间的对话以及学生间的对话四个方面,提出了基于对话式的高职英语教学模式。

关 键 词:高职英语  教学模式  对话式
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