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基于传统机器学习与深度学习的学生评教情感分类对比分析
引用本文:洪雪峰.基于传统机器学习与深度学习的学生评教情感分类对比分析[J].湖南科技学院学报,2021,42(2):97-102.
作者姓名:洪雪峰
作者单位:广东金融学院互联网金融与信息工程学院,广东广州510521
基金项目:广州市哲学社会科学发展十三五规划项目
摘    要:通过在网站上收集建构154,000条评论的语料库,运用传统机器学习法和深度学习法,对其分类精确值及F测量值进行比对.大量的实证分析表明,基于深度学习架构在教师评价的情感分类任务上优于传统的机器学习分类器,其分类准确率达到98.29%.建议运用机器深度学习的模式,利用卷积神经网络和双向长短期记忆神经网络构建情感分析模型,...

关 键 词:深度学习  机器学习  学生评教  情感分析
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