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| 基于问题解决的实验改进与创新案例研究——以“二氧化硫性质一体化实验”为例 | |
| 引用本文： | 张静.基于问题解决的实验改进与创新案例研究——以“二氧化硫性质一体化实验”为例[J].理科考试研究,2024(8):49-52. |
| 作者姓名： | 张静 |
| 作者单位： | 镇江市金山实验学校 |
| 摘 要： | 基于问题解决的实验改进，由学生发现问题，在失败和创新中不断完善和修正自己的知识框架，提升运用实验方式解决问题的能力.对“硫酸型酸雨”形成实验的创新过程，前后历经五次尝试，从第一次基于“认知起点”的尝试到第五次“模型建构”的创新，初步实现了二氧化硫性质一体化实验，关注过程，促进学生素养提升. |
| 关 键 词： | 失败与创新 实验创新 二氧化硫 核心素养 |