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增加小学高年级英语"输出训练"的研究
引用本文:
徐秀敏.增加小学高年级英语"输出训练"的研究[J].江西教育,2022(11):76-77.
作者姓名:
徐秀敏
摘 要:
让学生熟练运用英语是英语教学的最终目标.英语学习的过程即不断"输入"与"输出"的过程,一般来说,学生通过"听"和"读"达到输入语言的目的,再通过"说"和"写"来内化和重组输出的语言.本文重点探究如何进行语言的高效输出.
关 键 词:
小学高年级
输入
输出
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