基于学习主题理念的语文单元结构化教学策略

语文知识的庞杂及体系的不清晰，让不少的语文课堂陷入琐碎知识的教学泥潭。为此，教师应将语文新课标的理念落实到教学实践中，采取单元学习主题的方式，引导学生将概念性知识进行迁移运用。在课堂教学中，教师要先基于单元语文要素确立学习主题，再根据主题将单元学习内容结构化，最后以主题的理解统领单元学习进程，引导学生迁移运用知识，形成带得走的学习能力，提高学生解决实际问题的能力。