乐在游戏中——幼儿园户外自主游戏指导及支持策略 |
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作者姓名: | 高百芬 |
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作者单位: | 福建省漳州市龙海区第二实验幼儿园 |
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基金项目: | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度常规课题“户外体育活动中幼儿自主游戏指导及支持策略的研究”(课题编号:FJJKXQ22-027)的课题研究成果; |
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摘 要: | <正>与室内相比,户外这一舞台更加广阔,也更加精彩。户外自主游戏是幼儿非常喜欢的一种活动,那些趣味十足的游戏更是如此。因此,在学前教育中,幼师要积极组织幼儿开展户外自主游戏活动,带领他们走出教室,拥抱自然,体验户外自主游戏的乐趣与魅力。然而,从幼儿园户外自主游戏的开展现状来看,由于教育竞争越来越激烈,为了不让自己的孩子输在起跑线上,部分家长在幼儿学习上投入大量的时间和精力,导致留给幼儿户外自主游戏的时间得不到保障。基于这种现状,在幼儿教学中,幼师要不断突出户外自主游戏的地位,积极组织幼儿开展户外自主游戏活动,让幼儿在户外游戏活动中更好地成长。
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