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| 树立课程资源观,助推道德与法治教学 | |
| 作者姓名： | 涂凌云 |
| 摘 要： | 课程资源是为课程实施和教学服务的各种资源综合,是促进教学实施的重要条件.新时代背景下的小学道德与法治教学,应立足素质教育目标与学科核心素养发展,充分开发与利用有利于课程实施与教学发展的各种有效课程资源.本文探究新时期道德与法治课程资源的开发与利用策略,从引入时政资源、生活资源、信息资源、社会资源四个角度培养学生的公民意... |
| 关 键 词： | 道德与法治 课程资源 信息技术教学 |
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