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在希望的田野上
作者姓名:
李曌
作者单位:
四川省成都市青少年宫
摘 要:
<正>适合年龄:8-9岁课时:2课时一、材料准备:墨汁、毛笔、国画颜料、生宣、毛毡、调色盘、水桶。二、教学目标(一)启发学生从不同的视角观察田野的形态,在画面中产生抽象作品的意趣,引导学生学会欣赏抽象艺术。(二)引导学生了解艺术家的创作思路,从田野的形状入手,结合保罗克利画面中的格子进行联想启发,鼓励大胆创作。
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