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分类号
杂志ISSN号
如何理解“功”
作者姓名:
曹泳
作者单位:
贵阳市第七中学
摘 要:
我们目前所学过的物理量中,如长度、时间、体积、力等物理量都是自然界中客观存在的,同学们能较快地掌握。而速度、密度、功等物理量是人为总结自然规律而定义的,同学们较难掌握。现在就从以下几个方面来理解“功”。一、如何理解功我们知道,简单机械省力但不省距离,费力的机械
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