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传统与现代携手 建构京剧新课堂——关于“京剧进校园”的尝试与思考
引用本文:张旭东.传统与现代携手 建构京剧新课堂——关于“京剧进校园”的尝试与思考[J].江苏教育,2009(4).
作者姓名:张旭东
作者单位:江苏省溧阳市实验小学;
摘    要:中国戏曲是世界三大古老戏曲之一,在世界戏曲舞台上独树一帜。京剧更是我国的国粹,它以高超的表演艺术和拥有众多名角、名剧目而成为中国戏曲的代表,饮誉世界。但近些年来,由于时代浪潮的冲击,京剧现状不容乐观,集中表现为观众群的大大减弱。针对这一现状,教育部提出,今年将在北京、上海、江苏等十个省市的中小学音乐课程中增加京剧内容,并在试点的基础上向全国中小学推广"京剧进课堂"。我校音乐组以此为契机,在高年级进行了"京剧进校园"的课题研究。

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