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扬琴重奏模式的教学探索及实践
作者姓名:
严伊娴
作者单位:
温州大学音乐学院
摘 要:
在高等师范音乐学院的器乐教学中,重奏形式越来越被师生们重视,扬琴重奏是扬琴诸多演奏形式中的一种,它不仅能培养学生多种演奏形式的能力,同时也训练了他们彼此合作的能力,从而提高了他们的综合素质能力,本文拟从扬琴重奏教学实践的重要意义、合理安排课型及扬琴重奏训练需要解决的问题等方面进行探索。
关 键 词:
扬琴重奏
教学实践
课型
问题
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