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分类号
杂志ISSN号
如何加强数学概念教学
作者姓名:
罗文玲
作者单位:
中卫市黑林学校;
摘 要:
数学概念是数学学科的精髓和灵魂,是学生进行计算、解题、证明的依据,也是培养学生思维能力的良好素材。因此,在新课程实施中应加强数学概念教学。那么如何加强概念教学呢?
关 键 词:
数学概念教学
新课程实施
数学学科
思维能力
学生
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