|
|||||
|
|
| 新课程理念下物理多媒体教学的再思考 | |
| 引用本文： | 于开玲.新课程理念下物理多媒体教学的再思考[J].中小学电教,2011(7):125-125. |
| 作者姓名： | 于开玲 |
| 作者单位： | 淄博市博山区第九中学; |
| 摘 要： | 随着新课程理念的深入,多媒体技术在物理学科教学中所表现出来的优点和缺点也日益成为广大教师探讨的问题。一、多媒体技术辅助物理学科教学的优势1.丰富的表现力。多媒体课件有丰富的表现力,不仅可以逼真地表现多姿多彩的世界,还可以模拟微观事物,生动直观地表现抽象事物,简化和再现复杂过程等。 |
| 关 键 词： | 课程理念 多媒体教学 物理 多媒体技术 学科教学 多媒体课件 复杂过程 表现力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |