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| 中等职业语文教学更要重视“乐学”教学 | |
| 引用本文： | 马玉霞.中等职业语文教学更要重视“乐学”教学[J].中等职业教育,2011(7):6-7. |
| 作者姓名： | 马玉霞 |
| 作者单位： | 河北省泊头市职教中心; |
| 摘 要： | 中等职业语文教学要重视"乐学"教学,构建"善引乐学"的课堂教学模式。教师要善于指导学生诵读,使学生乐读乐背;善于挖掘课文中美的因素,抓住典型的人物形象,启发学生对美的感知,使学生乐于感受生活;善于调动联想比较等能力,激发学生的学习乐趣;善于引导,让学生愿学、乐学。 |
| 关 键 词： | 语文教学 善引乐学 学习乐趣 |
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