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| 巧妙的词串设计,有效的课堂教学——《春联》第一课时教学设计 | |
| 引用本文： | 沈碧辉.巧妙的词串设计,有效的课堂教学——《春联》第一课时教学设计[J].中小学电教,2011(7):142-142. |
| 作者姓名： | 沈碧辉 |
| 作者单位： | 常州市武进区运村小学; |
| 摘 要： | 在新一轮课程改革的形势下,语文的第一课时教学得到了前所未有的重视,很多语文教师也在日常的教学实践中摸索总结,探究有效、活泼的第一课时教学。下面我就以《春联》为例,谈谈第一课时中的＂词块教学＂设计吧。 |
| 关 键 词： | 教学设计 课时 课堂教学 春联 课程改革 教学实践 语文 |
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