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分类号
杂志ISSN号
打造务实、拓宽、求活的小学语文阅读教学天地
作者姓名:
卞光敏
作者单位:
连云港市南城中心小学;
摘 要:
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是人的生存与发展之必需。在信息时代,阅读更是人的一种生存方式。建构学习化社会即是建构“阅读社会”。阅读是语文课程中极其重要的学习内容。
关 键 词:
阅读教学
语文
务实
小学
信息时代
学习内容
审美体验
社会
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