中职语文阅读教学的新视角:需要心理策略

中职语文阅读是一种基本的智力技能,对中职学生来说,这种技能是取得学业成功的先决条件,也是影响就业创业能力的重要因素。然而,目前中职语文阅读教学效果并不理想,存在较多误区。从心理学视角看,要取得教育成效,需要改进教学效果的内驱力。中职语文阅读教学应该在了解中职生阅读需要心理的基础上,运用需要心理的教学策略对症下药,才能取得有效的教学效果。