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巧用某些代数式的“几何意义”解题
引用本文:张红.巧用某些代数式的“几何意义”解题[J].数学教学通讯,2005(4).
作者姓名:张红
作者单位:江苏省江阴市华士高级中学 214400
摘    要:中学数学中,有许多代数式有它的几何意义.在解题教学中某些问题若能巧妙的结合“几何意义”解题,不仅能使学生深化对基础知识的理解,还能沟通代数与几何间的内在联系,架设“数”和“形”思维桥梁,由此培养学生的解题思维,提高学生的解题能力.1巧用向量的数量积x1x2 y1y2x12 y12

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