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"主题组班—滚动培训"校长培训模式的理论与实践
引用本文:何伟强,骆伯巍,肖远军."主题组班—滚动培训"校长培训模式的理论与实践[J].教学月刊(中学下旬版),2009(4).
作者姓名:何伟强  骆伯巍  肖远军
作者单位:浙江教育学院教师教育与教育管理学院,浙江杭州,310012  
摘    要:校长培训模式是校长培训体系的核心部分,也是校长培训能否取得成效的关键.为了高质量地开展中小学校长培训,"十五"期间,我们构建并实践了"主题组班一滚动培训"校长培训模式.所谓"主题组班一滚动培训"校长培训模式,是"应需施教.主题组班:自由选择,滚动培训"校长培训模式1]的简称,

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