中学化学实验异常现象的成因及教学策略 |
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引用本文: | 尹安钿.中学化学实验异常现象的成因及教学策略[J].课程教材教学研究(小教研究),2008(7). |
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作者姓名: | 尹安钿 |
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摘 要: | 化学是一门以实验为基础的自然科学,很多概念、理论通过实验可以直观地展现在学生面前.但是,化学反应大多数发生在一个复杂的化学环境中,由于受到多种因素的影响,往往会出现一些实验异常现象,即与书本上结论不一致的情况.
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关 键 词: | 中学化学 实验异常现象 情况 影响 因素 化学环境 发生 化学反应 学生 理论 自然科学 以实验为基础 |
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