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两种做法,两种效果
作者姓名:
韓景芫
作者单位:
赣州师范第二附属小学
摘 要:
我們学校設立在赣州市郊区的一个山崗上。右侧有一条笔直的大馬路,三幢一字形的教室座落在馬路的一旁。学校沒有圍墙,也沒有篱笆。教师的宿舍又远离教室。无論你从哪一个方向都可以进入到学校的任何一个教室。上学期开学初,电影队在我校教室背后的草坪上先后放映了两場电影。起初,由于我們沒有考虑到可能发生的問题,教室沒有上鎖,窗戶也沒有关紧。第二天早晨,我們发現教室里的凳子、桌子都
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