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| 小学高段作文批改有效策略的研究 | |
| 引用本文： | 王裕珍.小学高段作文批改有效策略的研究[J].小学教学研究,2011(17). |
| 作者姓名： | 王裕珍 |
| 作者单位： | 浙江杭州建德市新安江第二小学; |
| 摘 要： | 一、策略研究写作,可以说是我们语文教学的半壁江山。作文内容反映着学生的精神世界,体现着学生的思维过程,暴露出学生的表达能力。提升 |
| 关 键 词： | 批改作文 学生作文 表达能力 策略研究 作文批改 教师 错别字 语文教学 思维过程 写作水平 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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