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| 对小学英语形成性评价“热”的“冷”思考 | |
| 作者姓名： | 张小萌 |
| 作者单位： | 浙江杭州市求是教育集团; |
| 摘 要： | 《英语课程标准》提出:在英语教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。近几年,许多小学英语教师在形成性评价方面作了大量的尝试,但是,笔者在实际工作中发现,虽然 |
| 关 键 词： | 课堂教学过程 学生互评 教师评价 形成性评价 |
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