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略论职业学校数学素质教育的实施途径
引用本文:李海浪.略论职业学校数学素质教育的实施途径[J].中国科技信息,2005(13):406.
作者姓名:李海浪
作者单位:山西晋城煤业集团职业教育培训中心,048000
摘    要:按照现代教育思想和职业学校学生的特点,数学素质教育要把提高学生的思想道德素质和培育健康良好的心理素质放在显要位置,突出数学思想和方法在教学中的地位,突出学生在教学中的主体地位,突出数学的实践性。

关 键 词:素质  素质教育  数学素质教育  心理素质  数学思想  数学方法  实践性
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