关于初级阶段汉字课教学模式的思考 |
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引用本文: | 肖艳.关于初级阶段汉字课教学模式的思考[J].语文学刊:高等教育版,2013(16):128-129,134. |
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作者姓名: | 肖艳 |
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作者单位: | 湖南城市学院文学院 |
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摘 要: | 通过对我校初级阶段非洲加纳学生汉字课教学模式的观察,我们发现现行的教学模式存在着一些问题,这些问题已经严重影响了学生汉字的习得。基于这种情况,文章试探性地提出了一种新的汉字教学思路,即与初级精读课同步的教学模式,并简单阐述了教学操作要求,以期对初级阶段的汉字教学尽绵薄之力。
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关 键 词: | 加纳留学生 汉字课 教学模式 |
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